Restitution de l’atelier du mercredi 09 décembre 2009 au CDDP des Bouches du Rhône.

Source : http://www.crdp-aix-marseille.fr/spip.php ?article666

Intervenants :
 Odile Chenevez - Responsable du Clémi de l’académie d’Aix-Marseille,
 Marie-Christine Hélias - Responsable documentaire INA Méditerranée,
 Jeanne Phalippon-Dantin - Documentaliste au CRDP de l’académie d’Aix-Marseille.

Les Jalons pour l’histoire du temps présent est une ressources du Bouquet Corrélyce.

Thème

 Comment les problématiques de sécurité nucléaire sont-elles évoquées dans l’actualité télévisée des 50 dernières années ? A partir de quels événements ? Avec quelles images ? Avec quels points de vue ?

 Comment exploiter cette ressource en classe et hors la classe via l’ENT de l’établissement ?

 Comment travailler avec ses élèves sur des documents d’archives du JT ?

 Comment un événement est-il traité dans le journal télévisé ?

A titre d’exemple nous explorerons le thème de "la sécurité nucléaire" pour lequel nous élaborerons des pistes de scénarios pédagogiques.

Introduction

Présenté sous forme d’une fresque historique, le site "Les Jalons pour l’Histoire du temps présent" regroupe une sélection de plus de 1200 documents issus des JT et de la radio française depuis 1920. Chaque document est accompagné d’une fiche documentaire, de notes de contexte historique et médiatique rédigées par des historiens et de la transcription intégrale de la bande-son. La sélection, faite par l’INA, vise à donner pour chaque année une vision des événements importants au travers de son traitement dans un média audiovisuel. Ce n’est donc pas à des documentaires historiques que l’on a affaire, mais bien à des documents journalistiques de l’actualité.

Déroulement de l’animation

Présentation du site Jalons pour l’histoire du temps présent (INA) via la plate-forme Correlyce :

Fiche présentation INA

Travail en atelier sur un thème événementiel : la sécurité nucléaire

On propose ici un parcours d’étude et de recherche qui s’appuie sur une question de départ : Comment les problématiques de sécurité nucléaire sont-elles évoquées dans l’actualité télévisée des 50 dernières années ?

A partir de quels événements ? Avec quelles images ? Avec quels points de vue ? Ce parcours, de type TPE, permet de rencontrer des approches qui peuvent être déclinées dans d’autres situations pédagogiques et avec des objectifs plus restreints.

Atelier

Ressources complémentaires
Autres ressources Correlyce :

Encyclopédie Universalis : Dossier : Le nucléaire

Les Repères Méditerranéens de l’INA :
 Le centre atomique de Marcoule
 Le centre de recherche nucléaire de Cadarache
 Le projet ITER