Critères juridiques

Droits d’usage effectif dans un cadre scolaire dont a minima droits d’accès dans l’établissement profs/élèves + à domicile pour les enseignants + possibilité d’inclusion dans des documents et activités pédagogiques.

Critères techniques

Compatibilité avec le réseau régional + infrastructures dans les lycées + standards Internet + dispositif d’authentification unique (SSO) de la Plateforme de services des lycées.

Critères économiques

Format d’abonnement annuels (année scolaire ou fraction d’année la 1ère année) par tranches prédéfinies de nombre d’élèves concernés (<100 élèves, 100-300, etc…= tout l’établissement/par niveau/par option/par série/par spécialité …).

Critères documentaires

Description conforme à un schéma documentaire défini pour le catalogue régional selon standards ad-hoc (protocoles OAI, descriptions Dublin Core et LOM, listes d’autorité Sceren, Thésaurus Motbis, …).

Critères scientifiques et éducatifs

Contenus « lycées » en priorité, enseignements disciplinaires + transversaux (cf. circulaires rentrées BOEN) + impératifs de qualité scientifique ou disciplinaire + conformes aux textes officiels.

Critères éditoriaux

Disponibilités des droits conformes aux usages en environnement scolaire ; garantie de pérennité du contenu, de l’accès et des conditions d’usage.

Un Comité « ressources en ligne » est prévu pour s’assurer de la conformité à ces critères. Il comprendra notamment des représentants de la Région, des deux académies, des deux CRDP et des chefs d’établissements. Il pourra s’associer autant d’experts que nécessaire. La conformité aux critères ne fera pas l’objet d’une analyse exhaustive et systématique a priori. Le constat de non-conformité après inscription au catalogue conduira à demander à l’éditeur de procéder aux corrections nécessaires, ou à défaut, au retrait du catalogue.