Correlyce ne se bsubstitue pas aux acquisitions des CDI (ou aux acquisitions de livres scolaires), mais vient compléter les acquisitions documentaires de l’ensemble de l’établissement par un volet numérique ; le fonctionnement de Correlyce vise à permettre la meilleure intégration du numérique dans la politique documentaire de l’établissement. Le CDI est un pôle essentiel de cette "politique documentaire", dont la mise en place est demandée par les textes du MEN.